为深入落实学校新学期工作部署，扎实推进本科教学工作合格评估各项准备，持续提升课堂教学质量和课程建设水平，近日，商学院先后召开课件优化服务验收会和AI赋能课程建设推进会，围绕课堂教学资源优化、课程建设提质和教学模式创新等重点任务，进一步明确目标、细化举措、压实责任。商学院坚持把评估要求落实到课程建设和课堂教学具体环节，以专项工作推动教育教学质量持续提升。学院院长李俊江、副院长董平、院长助理孙荣海、院长助理张淼出席会议，相关专业负责人、系主任及课程负责人参加会议。

商学院开展课件优化服务验收

以课件优化为抓手，夯实课堂教学基础

3月12日，商学院举行“迎评促建”课件优化服务验收会。会上，5位教师代表围绕课程课件优化工作作专题汇报。各位教师结合课程特点，重点展示了课件在版式设计、内容梳理、逻辑结构、案例融入等方面的优化成果。此次验收既是对前期课件优化成果的集中检验，也是商学院围绕课堂教学基础建设开展的专项推进，体现了学院持续夯实课堂教学基本功、提升教学资源建设质量的工作导向。

《管理经济学》课程负责人宋洋教授作汇报

在听取汇报后，学院领导对课件优化工作取得的阶段性成效给予充分肯定，并指出，课件优化绝不是简单的形式美化，而是立足课程目标、教学重点难点和学生学习需求，对课堂教学资源进行系统梳理和整体提升。高质量课件既是提升课堂教学效果的重要支撑，也是做好教学检查、规范教学过程、服务合格评估的重要基础。学院将以此次验收为契机，持续推进课件优化工作常态化，不断提升课堂教学的规范性、针对性和有效性。

以AI赋能为抓手，推进课程建设提质增效

3月13日，商学院召开“AI赋能课程建设推进会”。会议特邀超星集团负责人作专题汇报，并围绕AI技术在课程建设中的应用场景、实施路径和实际成效开展交流研讨，进一步明确了AI赋能课程建设的推进方向。目前，商学院共立项建设31门AI赋能课程，着力推动人工智能技术融入课前预习、课中互动、课后辅导等教学全过程；截至目前，已有近20门课程完成初步搭建，部分课程已进入实际授课阶段，AI赋能课程建设取得阶段性进展。

这一做法与学校关于深化AI与教育教学融合、推动教学理念更新和教学模式创新的要求高度契合。商学院把AI赋能课程建设作为提升课程质量、创新教学方式、增强课堂互动、优化学生学习体验的重要抓手，不断推动信息技术与教育教学深度融合，努力把技术优势转化为教学优势，把建设成果转化为育人成效。

商学院召开AI赋能课程建设推进会

学院领导对当前AI赋能课程建设取得的进展予以充分肯定，并就下一阶段工作提出明确要求：一是加快建设进度，确保立项课程按期高质量完成；二是强化应用推广，鼓励教师积极将AI工具融入日常教学，切实提升课堂教学实效；三是坚持结果导向，把提升课程质量和整体教学水平作为工作的出发点和落脚点，推动学院教育教学改革不断走深走实。

 商学院智慧课程运行情况

此次系列教学专项工作会议的召开，是商学院扎实推进“迎评促建”工作的重要举措，充分体现了学院在深化教学改革、优化教学资源、推进教育数字化转型方面的主动作为。下一步，商学院将继续围绕合格评估要求，聚焦课堂教学关键环节和课程建设重点任务，持续持续提升课堂教学质量和课程建设水平，为顺利通过本科教学工作合格评估提供坚实支撑。